在Agora，可以灵活设定每次会议的议程。  我们有很多活动，不可能一次会议全部用完。这也是Agora会议的一个特别之处-不会重复使用同一个枯燥的模式。会议可以多变、好玩，同时依旧以教育为核心。

会议须具备的特点

俱乐部可以自由引入新角色，我们也鼓励这点，可以改变环节顺序，可以引入全新创意或尝试其他创意，只要这些符合我们组织的目标、使命、理念且有教育意义。

但每次常规会议还是要满足会议的最低要求，这样才能实现会议的主要功能：教育会员掌握一系列技能，遵循Agora Speakers International的教育项目。  这样也能保障全世界的俱乐部有最低限度的统一性。

俱乐部遵循Agora教育模式的程度，根据 俱乐部类型有不同要求。请根据你所经营的俱乐部的类型，参考相应章节。

具体来说，常规会议的最低要求如下：

• 要有一位会议负责人带领正常会议。
• 所有会议环节都要由计时员计时，要由语法学家评估语言使用。
• 俱乐部至少要有一个演讲项目（根据教育课程项目制定的演讲），上个月刚成立的俱乐部除外。
• 所有演讲都要受到评估。
  • 如果是项目中的演讲，则至少有一位评估员来根据项目评估表进行评估。
  • 如果是非项目演讲，则需要根据演讲者自行设定的具体目标和目的来评估，且要事先告知。俱乐部可以选择一人以上的评估员来评估同一个演讲，这个通常叫做“评审小组”。

• 至少要有一名评估员在演讲前解释演讲的目标，这样观众才能知道要期待什么、怎么作出反馈。如果这个演讲的目标和上一个演讲相同且之前已经解释过了，则不必再解释（有时如果有两个以上的演讲者在同一个会议中做同一个项目的演讲，就有可能发生这种情况）。

• 每个项目的评估都要由评估员在当前会议上公开口头宣布，这样演讲者和观众都能从反馈中受益。评估时须使用该项目的评估表。

• 演讲过后，须给观众1-2分钟时间写下给演讲者的反馈。

• 要有会议评估员来评估整场会议并且评估那些没有特定评估员来评估的角色。